RICKY N. ESPINOSA-PÉREZ

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Egresado Destacado en Junio 2013

Ricky N. Espinosa-Pérez se desempeña como 
consultor privado.

1. Descríbase como persona en tres palabras:

Que difícil tarea, pero aquí va: Líder, estratega, fuerte.

2. Comparta con nosotros, en tres oraciones, lo que está disfrutando 
en la vida en estos momentos.

Disfruto a mi familia, por supuesto. Disfruto la variedad de amigos y lugares conocidos, así como las posibilidades de desarrollo que vislumbro. Disfruto además, al ver que la sociedad está en un proceso de renacimiento y reinvención, en gran medida impulsado por las bondades de nuestro campo.

3. Descríbanos, en tres palabras, cómo percibe al campo de la información.

Loable, dinámico, subestimado.

4. Identifíquenos tres labores en su desempeño profesional o aportaciones realizadas por usted en beneficio de su gesta de información.

En el 2002, siendo director de la Biblioteca Carnegie, fui miembro fundador y presidente de la Comisión Internacional Bosch y Hostos, que ayudó a estrechar lazos culturales y creó un puente de intercambio de información entre la República Dominicana, Puerto Rico, Cuba y Haití; rescatamos la colección personal del ex-presidente Juan Bosch.  Ya desde antes, había desarrollado mi propio sistema para la reubicación y reorganización física de colecciones, probado en las mudanzas de la Biblioteca de Ciencias Naturales, diversas colecciones durante la remodelación de la Biblioteca José M. Lázaro y la Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña, de la República Dominicana. En este momento, estoy por publicar un libro sobre mudanzas y reorganización de bibliotecas.

5. Descríbanos, en tres palabras, cómo percibe a la EGCTI.

Única, evolutiva, accesible.

6. Exprésenos, en tres oraciones, lo que más  valora usted de la EGCTI.

La EGCTI es la pura definición de un salón hogar, donde uno llega, se desarrolla y siempre puede volver en busca de consejos. Me encanta el que la escuela nunca ha negociado su alto nivel de excelencia académica. Sobre todo, resalta su carácter de vanguardia siempre al tanto de las nuevas tendencias de nuestro campo y adaptable a las mismas.

7.  ¿Cual fue el resultado de su experiencia en el proceso de investigación en la EGCTI?

La investigación que realicé para completar mi tesis me permitió profundizar en el campo de la seguridad en las bibliotecas. A través de mi tesis titulada: “Factores que afectan la seguridad de las personas en bibliotecas académicas: estudio de caso“, pude expandir mis conocimientos en la lectura de planos, arquitectura, construcción y remodelación de edificios bibliotecas. El método de investigación que utilicé en mi tesis sobre la seguridad en bibliotecas académicas lo he replicado en diversas instituciones como parte de mis funciones.

8. Exprésenos, en tres oraciones, cómo percibe es su contribución como profesional de la información, a la institución a la cual sirve.

He laborado en bibliotecas académicas, públicas, escolares, nacionales y comunitarias, dentro y fuera de Puerto Rico. He procurado motivar a los profesionales con los que he laborado para que persigan y conserven los más altos estándares de servicio. Mi mayor contribución, creo, es demostrar que se puede hacer más con menos y que en gran parte eso se debe a la actitud de los profesionales de la información.

9. Finalmente, en tres oraciones, exprésenos cómo se visualiza usted en el futuro como Profesional de la Información en Puerto Rico.

Quisiera verme como un agente catalítico para la evolución de las bibliotecas escolares, públicas, municipales y comunitarias. Lamentablemente el desarrollo de estas bibliotecas, muchas veces, no responde a los profesionales de la información sino a políticos y otros funcionarios faltos de sensibilidad a nuestro campo. Continuamente persigo un diálogo constructivo con estas personas de poder jerárquico para convencerlos de la importancia que tienen los centros de información y de los recursos que necesitan para su desarrollo.

Ricky N. Espinosa-Pérez, MLS
ricky.espinosa@sbcglobal.net

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