Maestría en Ciencias de la Información: Cursos Medulares |Cursos Requisitos Certificado de Maestro Bibliotecario (Post Bachillerato) Certificado de Administrador de Documentos y Archivos (Post Bachillerato)
Certificado de Administrador de Bibliotecas Académicas y Especiales (Post Maestría) Certificado de Administración de Bibliotecas Especiales (Post Maestría)
Cursos Electivos: ordenados por código | ordenados por título
Maestría en Ciencias de la InformaciónCursos MedularesCINF 6005: Intercambio social de la información/Social interchange of information 3 créditos. Curso inicial que pretente ofrecer una introducción al mundo de la información y el conocimiento. Se discutirá y analizará la importancia del flujo de la información en la diversidad en una sociedad y los factores que promueven o limitan este flujo. Se presentará, además, campos que tienen la información como su elemento de estudio, los profesionales que trabajan con la misma y las unidades que ofrecen servicios de este tipo.
CINF 6010: Diagnóstico de las Necesidades de Información: Clientes y Servicios (2 créditos)
Introducción a los conceptos y técnicas relacionadas con el diagnóstico de las necesidades de información de los individuos. Examina al ser humano como organismo procesador de información. Estudia sus hábitos y patrones de búsqueda de información. Los estudios de usuarios y las metodologías para el desarrollo de estos. Discute la evaluación de recursos de información, mediante el uso de indicadores bibliométricos, para la elaboración de productos y servicios que satisfagan las necesidades de los individuos.
CINF 6100: La Industria de la información, sus recursos y servicios/The information industry, its resources and services 3 créditos
La industria de la información y su relación con la sociedad post industrial, post moderna, aspectos sociales, políticos, culturales, cambios y tendencias. Los elementos básicos de la industria de la información: las casas editoriales, los productores de la información en forma electrónica, el mercadeo, promoción y venta de los recursos y servicios. Las actividades de la industria de la información: asociaciones, eventos, apoyo, revistas y boletines. Los recursos de información, selección y evaluación de fuentes de referencia. La adquisición y el acceso a los recursos y servicios de la industria de la información, la compra de materiales bibliotecarios y de información, el uso de vendedores/suplidores, la automatización de adquisiciones.
CINF 6200 Organización y Recuperación de la Información (básico) (3 créditos)
Introducción a los principios de organización de la información, en teoría y práctica, como factor importante para su acceso y uso efectivo. Examina la técnica normalizada de la descripcióncatalográfica, especialmente de monografías; la selección de puntos de acceso, incluyendo los encabezamientos de materia y los sistemas de clasificación, con especial atención al Decimal Dewey. Estudia el almacenamiento de información integrada en archivos, tanto manual como computarizados.
CINF 6300 Tecnologías de la información (Básico) (2 créditos)
Introducción a las Tecnologías de la Información, el valor de la información en diferentes épocas, los elementos básicos de esa ciencia, su desarrollo y sus proyecciones. Cursos Requisitos CINF 6016: Desarrollo de las destrezas de información/The development of information skills 2 créditos
En este curso se discutirá el proceso y las estrategias a través de las cuales el especialista de la información desarrolla en sus clientes las destrezas de información y el pensamiento crítico. Incluye, además, la forma de evaluar si las mencionadas destrezas fueron logradas. Incluirán experiencias prácticas.
CINF 6106: Políticas de acceso a la información/Policies of information access
3 créditos
El acceso de la información, bases teóricas, los clientes, usuarios y comunidad de la biblioteca y otras entidades de información, su identificación y análisis. La preparación de políticas de acceso a la información y formación de colecciones. La selección de materiales de información. La evaluación, descarte y mantenimiento de colecciones. El compartir de recursos, incluyendo el uso del internet, WWW y otra nueva tecnología, los derechos del autor y propiedad intelectual. La censura y libertad intelectual.
CINF 6205: Organización y recuperación de la información (Avanzado)/Organization and retrieval of information (Advanced) 2 créditos
Estudio abarcador de la organización de la información almacenada en diferentes soportes, con el fin de facilitar el acceso a la misma. Incluye la catalogación descriptiva de recursos informativos multitipo, la elección de puntos de acceso, la asignación de encabezamientos de materia y clasificación. Se continua desarrollando los conocimientos y las destrezas del estudiante con la incorporación de información en bases de datos, tanto manual como computarizados. Se proveen experiencias con varios programas de automatización integrada (utilizando el Formato MARC).
CINF 6400: Administración de servicios de información/Management of information services
3 créditos
Introducción al estudio de los principios y funciones administrativas aplicados a las unidades de información. Se enfatiza en aspectos tales como el ambiente externo, el proceso de toma de decisiones, la solución de problemas, el manejo de presupuesto, la administración de recursos, el liderazgo y el control de las operaciones.
CINF 6405: Liderazgo: teoría, estilos y realidades (Taller)/Leadership: theories, styles and realities crédito
El liderazgo es una habilidad especial que puede ser enseñada, aprendida y desarrollada. Se destaca su importancia en las organizaciones y profesiones de la bibliotecología y ciencia de la información. Además de conocer los estilos, teorías y realidades del liderazgo, los estudiantes podrán estudiar otras competencias del liderazgo como comunicación, toma de decisiones, solución de conflictos y trabajo en equipo.
CINF 6600: Métodos de investigación aplicado al campo de la información/Research methods in information field 3 créditos
Curso introductorio a los métodos de investigación como base para adquirir los conocimientos y desarrollar las destrezas necesarias que permitan llevar a cabo estudios de investigación, aplicados al campo de la información. Se discutirán los pasos principales a observar en el desarrollo de una investigación y se analizarán diversos métodos cuantitativos y cualitativos, técnicas e instrumentos relacionados, con ilustración al campo de la información. Se señalarán objetivos, características, ventajas y desventajas. Se analizará, finalmente, la necesidad y el valor de la investigación aplicados al campo de la información, la incorporación y utilización de nuevo conocimiento en el campo y en la sociedad.
CINF 6601: Tesis/Thesis 3 créditos
Realización de un trabajo de investigación (teórico o aplicado) bajo la supervisión directa de un consejero.
Certificado de Maestro Bibliotecario (Post Bachillerato)
CINF 6005 Intercambio Social de la Información (3 créditos)
Curso inicial que pretende ofrecer una introducción al mundo de la información y el conocimiento. Se discutirá y analizará la importancia del flujo de información en la diversidad en una sociedad y los factores que promueven o limitan este flujo. Se presentarán, además, campos que tiene la información como su elemento de estudio, los profesionales que trabajan con la misma y las unidades que ofrecen servicios de este tipo. CINF 6010 Diagnóstico de las Necesidades de Información: Clientes y Servicios (2 créditos)
Introducción a los conceptos y técnicas relacionadas con el diagnóstico de las necesidades de información de los individuos. Examina al ser humano como organismo procesador de información. Estudia sus hábitos y patrones de búsqueda de información. Los estudios de usuarios y las metodologías para el desarrollo de estos. Discute la evaluación de recursos de información, mediante el uso de indicadores bibliométricos, para la elaboración de productos y servicios que satisfagan las necesidades de los individuos. CINF 6125 Políticas y Recursos de Información para el Niño y el Joven (3 créditos)
La preparación de la política de desarrollo de la colección y el proceso de formar una colección, incluyendo una consideración de los clientes, usuarios y comunidad de la Biblitoeca Escolar. los procesos de selección, evaluación y descarte. La colección de referencia y otros recursos de información (fuentes de referencia). La preservación y conservación y el compartir de recursos. Temas importantes en este campo, incluyendo los derechos del autor, el acceso de la información y la censura y la libertad intelectual. El mercado del libro. El campo de las adquisiciones, el uso de los suplidores y vendedores, la automatización de adquisiciones. CINF 6200 Organización y Recuperación de la Información (básico) (3 créditos)
Introducción a los principios de organización de la información, en teoría y práctica, como factor importante para su acceso y uso efectivo. Examina la técnica normalizada de la descripcióncatalográfica, especialmente de monografías; la selección de puntos de acceso, incluyendo los encabezamientos de materia y los sistemas de clasificación, con especial atención al Decimal Dewey. Estudia el almacenamiento de información integrada en archivos, tanto manual como computarizados. CINF 6416 La biblioteca Escolar (3 créditos)
En este curso de discutirán los objetivos y las funciones de la Biblitoeca Escolar como elemento esencial en el mundo de la información y parte integral de la educación. se presentarán los diversos elementos que componen la misma y cómo administrarlos de la manera más efectiva. Incluirá experiencias prácticas. CINF 6017 Los Programas de la Biblioteca Escolar Integrados al Currículo (3 créditos)
Este curso detallará los objetivos de los programas de servicios ofrecidos por la Biblitoeca Escolar. se discutirán las diversas estrategias de planificación y organización, incluyendo la integración de éstos al currículo escolar. Incluirá, además, experiencias de implantación, desarrollo y evaluación de los programas y sus actividades. CINF 6309 Internet como Recurso Curricular (1 crédito)
Introducción a la red de Internet y los mecanismos de búsqueda (browsers) que están disponibles en ésta. Le provee al biblitoecario la oportunidad de aprender cómo hacer búsquedas de información en diversas fuentes locales y del exterior, e integrarlas a las actividades coordinadas de la sala de clases. el curso incluye sesiones de conferencia, demostraciones y sesiones de laboratorio con el uso de computadoras. CINF 6805 Experiencias Clínicas en Bibliotecas Escolares (1 crédito)
Este curso tiene como propósito principal el proveer a los estudiantes unas experiencias prácticas en el ofrecimiento de los servicios bibliotecarios escolares integrados al currículo. Los estudiantes desarrollarán actividades del Programa de Orientación en la Lectura y del Programa para el Desarrollo de las Destrezas de Información y Pensamiento Crítico dentro del mencionado contexto. Otros servicios bibliotecarios, además, serán ofrecidos por los estudiantes.
Certificado de Administrador de Documentos y Archivos (Post Bachillerato) CINF 6417 Administrador de documentos (2 créditos)
Introduce a la gestión administrativa efectiva de un administrador de documentos en teoría y práctica: la estructura organizacional de la unidad, importancia de planificar, administrar y evaluar sistemáticamente. Incluye fases del ciclo de vida del documento y su información: creación, evaluacióny retención, descripción, organización, almacenamiento, prevención y manejo de desastres, diseminación y uso, disposición o preservación. Presenta la planificación, desarrollo y evaluación de proyectos y estrategias públicas. Requiere laboratorio y un mini proyecto. CINF 6209 Organización y manejo de documentos y acceso a la información (2 créditos)
Estudio especial para el análisis, la organización, el manejo y la recuperación de la información almacenada en diferentes soportes de archivos y Centros de Documentación. Incluye la descripción de las características físicas y el contenido intelectual de un cuerpo de documentos; elección de puntos de acceso, incluyendo encabezamientos de materias, y clasificación. Introduce al diseño de un sistema de base de datos manual y computarizado, con la correspondiente actualización. En el proceso se introduce al estudiante al uso de Formato MARC AMC para el control y acceso a los registros de información y a los documentos a través del ciclo de vida de éstos. CINF 6419 Los archivos: organización, desarrollo y legislación (2 créditos)
En el curso se analizará el proceso de evaluación, selección y organización de archivos públicos y privados; la preparación de las políticas para el desarrollo y la administración de los distntos tipos de formatos de los archivos públicos y privados. El desarrollo y la administración de archivos públicos y privados se hará desde una perspectiva histórica. CINF 6507 Conservación, preservación y restauración de documentos (2 créditos)
Introducción a los principios, problemas y técnicas para la elaboración de planes de preservación, conservación y restauración de documentos. Muestra la complejidad en las diferentes áreas con sus problemas adminitrativos, filosóficos, éticos y las soluciones en su práctica. Enfatiza la solución de problemas, tomas decisionales, la creación de planes, manejo del presupuesto, control de calidad y fases para establecer los programas efectivos en las tres áreas. Integra la utilización de la tecnología en dichos procesos. CINF 6500 Creación de productos informativos en multimedios (básico) (2 créditos)
Introducción a las tecnologías modernas para la presentación de información proyectable y no proyectable, haciendo uso de medios computarizados y de otras tecnologías aplicables. El curso permite que el estudiante desarrolle destrezas de literacia visual y tecnológica, enriqueciendo así su capacidad de interpretar y comunicar ideas. Aplicarán estos conceptos y destrezas en el diseño y producción de presentaciones informativas y educativas. CINF 6300 Tecnologías de la información (Básico) (2 créditos)
Introducción a las Tecnologías de la Información, el valor de la información en diferentes épocas, los elementos básicos de esa ciencia, su desarrollo y sus proyecciones. CINF 6208 Sistema computarizado para el manejo integrado de documentos (2 créditos)
En este curso los estudiantes conocerán los fundamentos de las tecnologías disponibles para manejar documentos de forma integrada usando tenologías computarizadas. CINF 6800 Experiencia Clínica (1 crédito)
El estudiante será asignado a una Biblioteca, Centro de Documentación e Información o Archivo por tres (3) horas, una vez en semana. Trabajará bajo la supervisión de un bibliotecario profesional o un especialista de información en una o dos áreas de servicio, previamente acordado con el profesor que supervisa la clínica. Electiva Dirigida (3 créditos)
Certificado de Administrador de Bibliotecas Académicas y Especiales (Post Maestría) CINF 6426 Administración de bibliotecas (avanzado) (3 créditos)
Introduce al estudiante a diversos ambientes administrativos de bibliiotecas académicas, públicas y centros de documentación e información; y ofrece la oportunidad de adquirir conocimientos y destrezas para seleccionar estrategias adecuadas y efectivas de planificación, organización, desarrollo y evaluación continua para las diferentes tipologías, ante los retos del siglo XXI. Apunta el desarrollo de actitudes proactivas para el manejo de cambios, con marcos de referencia y dirección para la resolución de problemas y la toma de decisión responsable. Destaca la importancia de la integración, de trabajo en grupo, para el personal que trabaja en la unidad de información. CINF 6019 La función del bibliotecario en la Educación Superior (3 créditos)
Este curso enfetizará el papel que desempeña el bibliotecario académico en instituciones en Educación Superior. Describirá brevemente los orígenes de las universidades y su desarrollo en diversas partes del mundo. Enfatizará la evolución y desarrollo de la Educación Superior pública y privada en Puerto Rico. Prestará especial atención a las responsabilidades administrativas del bibliotecario académico en instituciones de educación post-secundaria, públicas y privadas. CINF 6415 Planificación estratégica (taller) (1 crédito)
Este taller familiarizará al estudiante con los procedimientos y las técnicas propios de la planificación estratégica. Curso de la Facultad de Educación sobre Educación Superior (3 créditos) Electivas Dirigidas (6 créditos)
Certificado de Administración de Bibliotecas Especiales (16 créditos)
CINF 6426 Administración de bibliotecas (avanzado) (3 créditos)
Introduce al estudiante a diversos ambientes administrativos de bibliiotecas académicas, públicas y centros de documentación e información; y ofrece la oportunidad de adquirir conocimientos y destrezas para seleccionar estrategias adecuadas y efectivas de planificación, organización, desarrollo y evaluación continua para las diferentes tipologías, ante los retos del siglo XXI. Apunta el desarrollo de actitudes proactivas para el manejo de cambios, con marcos de referencia y dirección para la resolución de problemas y la toma de decisión responsable. Destaca la importancia de la integración, de trabajo en grupo, para el personal que trabaja en la unidad de información. CINF 6429 La biblioteca especial (3 créditos)
Estudio de las bibliotecas especializadas y los centros de información y sus varias manifestaciones. Discusión del desarrollo histórico y contemporáneo, incluyendo los elementos más importantes de las bibliotecas especiales como gerencia, tipos de clientela, desarrollo de colecciones, tanto impresas como electrónicas, servicios a clientes, ética profesional y el rol del especialista de información. CINF 6415 Taller de planificación estratégica (1 crédito)
Este taller familiarizará al estudiante con los procedimientos y las técnicas propios de la planificación estratégica. Curso de la Facultad de Educación sobre Educación Superior (3 créditos) Electivas Dirigidas (6 créditos)
Cursos Electivos, ordenados por código [ver ordenados por título]
CINF 6006: Servicios de información para personas con impedimentos/Information services for persons with dissabilities 1 crédito. ste curso explorará la naturaleza y las necesidades de las personas con impedimentos, las actitudes hacia éstas; familiarizará al estudiante con la legislación federal y local que ampara a los individuos con impedimentos y sus implicaciones para las bibliotecas. Introducirá al estudiante a los servicios bibliotecarios dirigidos a esta población y a las necesidades de información de éstos. Familiarizará al estudiante con las instituciones en Puerto Rico que ofrecen servicios a las personas con impedimentos.
CINF 6015: La biblioteca pública, sus clientes y servicios /The public library its clients and services
3 créditos. n este curso se discutirán la historia, los objetivos y las funciones de la biblioteca, como elemento esencial en el mundo de la información y como parte integral de la comunidad a la cual sirve. Se presentarán los diversos elementos que componen la misma y cómo administrarlos de la manera más efectiva. Entre éstos se incluyen: los tipos de clientes en una sociedad multicultural, los servicios que ofrecen y acuerdos cooperativos, los sistemas de bibliotecas, el bibliotecario público y las tendencias e innovaciones en este campo. Incluirá, además, experiencias prácticas.
CINF 6017 Los Programas de la Biblioteca Escolar Integrados al Currículo (3 créditos)
Este curso detallará los objetivos de los programas de servicios ofrecidos por la Biblitoeca Escolar. se discutirán las diversas estrategias de planificación y organización, incluyendo la integración de éstos al currículo escolar. Incluirá, además, experiencias de implantación, desarrollo y evaluación de los programas y sus actividades.
CINF 6105-Producción y uso de la información en las Humanidades/Production and use of information in the Humanities 3 créditos
La estructura de la información en los diferentes campos de las humanidades, incluyendo la religión, la filosofía, la historia, la mitología, las lenguas, la literatura, música, y otro arte de ejecución y artes visuales. El acceso a esta información, y las herramientas importantes. Los servicios de información especializados en las humanidades. Los usos y usuarios, además de la l información en las Humanidades.
CINF 6107-Producción y uso de la información en las Ciencias Sociales/Production and use of information in Social Sciences 3 créditos
El curso trata del desarrollo y tendencias en las Ciencias Sociales. Un análisis de las metodologías de investigación y profesionales usadas en las referidas disciplinas. Reto que representa la creación y utilización de recursos de la información en las ciencias sociales. Un análisis de dichos recursos. Aspectos fundamentales del desarrollo, manejo, organización y divulgación de los mencionados recursos. Los retos de las bibliotecas, centros de información y servicios de información para las ciencias sociales.
CINF 6109: Producción y uso de la información sobre la Economía y el Comercio/Production and use of business and economics information 3 créditos
Estudio de las fuentes de información relacionadas con el mundo de los negocios. Se analizan las fuentes generales para estadísticas económicas y demográficas. Además, se estudian las fuentes específicas para diversas industrias, como construcción, transportación y turismo, particularmente en Puerto Rico, Estados Unidos y otros países del Caribe. Las fuentes se discuten dentro del contexto de cada sector y se analiza su importancia relativa para la economía, las organizaciones profesionales, los centros de investigación, las editoriales más importantes entre otros aspectos . Se incluyen fuentes de soportes impresos y electrónicos.
CINF 6110: Producción y uso de la información jurídica (Básico)/Production and use of legal information (Basics) 3 créditos
Estudio de las principales fuentes de información sobre las ciencias jurídicas de los Estados Unidos, Puerto Rico y España. Se estudia la procedencia y el contexto en que se desarrollan mediante el análisis de los procesos legislativos, ejecutivos y judiciales. El proceso de investigación, las principales editoriales y proveedores de información jurídica, impresa y electrónica en el campo, los diversos tipos de bibliotecas jurídicas y el rol del especialista en información jurídica también son objeto de estudio.
CINF 6115: Producción y uso de la información sobre América Latina y el Caribe/Production and use of information on Latin America and the Caribbean
3 créditos
El curso trata el desarrollo y tendencias en el área de la información en América Latina y el Caribe. Evaluación y ponderación de las metodologías de investigación e investigaciones en el campo. Retos que presentan la creación y utilización de recursos de la información sobre América Latina y el Caribe. Evaluación, análisis y ponderación de dichos recursos. Aspectos fundamentales del desarrollo, manejo, organización y divulgación de los mencionados recursos. Los retos de las bibliotecas, centros de información, archivos y los servicios de información para los estudios sobre América Latina y el Caribe.
CINF 6117: Producción y uso de la información jurídica (Avanzado)/Production and use of legal information (Advanced) 3 créditos
Estudio de las principales fuentes de información en áreas particulares con derecho. Tales como derecho laboral, derecho contributivo, derecho ambiental, valores e instituciones financieras, con énfasis en las fuentes producidas en Puerto Rico y Estados Unidos. Estudio del origen de las fuentes principales de legislación, reglamentación y sus características, diferencias y semejanzas.
CINF 6118-Producción y uso de la información en las Ciencias y Tecnologías/Production and use of information in Science and Technology 3 créditos
Estudio del desarrollo, las tendencias actuales y la metodología de la ciencia y la tecnología; el proceso y los problemas de investigación; los recursos de información en sus diversos formatos y soportes; los hábitos y necesidades de información de los científicos experimentales y tecnólogos; y la educación de los profesionales de la información especializados en Ciencia y Tecnología.
CINF 6119-Producción y uso de la información gubernamental/Production and use of government information 3 créditos
Introduce a la naturaleza especial y el alcance de la producción y uso de los recursos de información multitipo proveniente del Gobierno como material básico de información y referencia para diferentes clientes. Apunta a la disponibilidad de y el acceso de dicha información en la era electrónica. Presenta infraestructuras gubernamentales y unidades correspondientes, a nivel federal, estatal, local, regional e internacional, con el fin de conocer la documentación que se genera. Considera cómo evaluar, seleccionar, adquirir la misma, organizar y desarrollar dichas colecciones, y a elaborar productos con valor añadido, con el fin de satisfacer las necesidades de la clientela.
CINF 6125 Políticas y Recursos de Información para el Niño y el Joven (3 créditos)
La preparación de la política de desarrollo de la colección y el proceso de formar una colección, incluyendo una consideración de los clientes, usuarios y comunidad de la Biblitoeca Escolar. los procesos de selección, evaluación y descarte. La colección de referencia y otros recursos de información (fuentes de referencia). La preservación y conservación y el compartir de recursos. Temas importantes en este campo, incluyendo los derechos del autor, el acceso de la información y la censura y la libertad intelectual. El mercado del libro. El campo de las adquisiciones, el uso de los suplidores y vendedores, la automatización de adquisiciones.
CINF 6206: Taller de resúmenes y reseñas/Seminar of abstracting and reviewing 1 crédito
La importancia y el uso de resúmenes y reseñas en el campo de la información y otras disciplinas. Tipos de resumenes y reseñas. La preparación de los resumenes y reseñas, las técnicas y herramientas. La evaluación de resumenes y reseñas.
CINF 6207: Indización y construcción de tesauros (Taller)/Indexing and thesauri construction (Workshop) 2 créditos
Este taller introducirá al estudiante a las normas, técnicas y los procedimientos relacionados con la elaboración y evaluación sistemática de índices y tesauros como productos de valor añadido. Explora la naturaleza de la información, el conocimiento y el lenguaje y su relación con el almacenamiento y la recuperación efectiva de la información. Apunta hacia la identificación de diversos tipos de índices. Introduce al estudio y la elaboración del Tesauro; su organización estructural; relaciones sintácticas y semánticas; políticas y procedimientos para su construcción y evaluación.
CINF 6208 Sistema computarizado para el manejo integrado de documentos (2 créditos)
En este curso los estudiantes conocerán los fundamentos de las tecnologías disponibles para manejar documentos de forma integrada usando tenologías computarizadas.
CINF 6215: Introducción al diseño de bases de datos computarizados /Introduction to designing computerized bases 3 créditos
En este curso los estudiantes conoceran los fundamentos de la conceptualización de base de datos computarizadas . Cada estudiante aplicará este conocimiento diseñando y progamando una base de datos y su documentación correspondiente. Los estudiantes aprenderan esta destreza en el contexto de su trabajo como especialistas de la información y con miras a capacitarlos para diseñar o evaluar bases de datos para biblioteas y otros centros de información.
CINF 6217: Diseño avanzado de bases de datos computarizados / Advanced designing of computarized data bases 3 créditos
En este curso los estudiantes tendrán la oportunidad de profundizar en la conceptualización y programación de bases de datos computarizadas. En la conceptualización y programación de bases de datos computarizadas. Cada estudiante desarrollará un proyecto avanzado, diseñando y programando una base de datos relacionada y su documentación correspondiente. Los estudiantes aprenderan estas destrezas en el contexto de su trabajo como especialistas de la información y con miras a capacitarlos para diseñar o evaluar bases de datos para bibliotecas y otros centros de información.
CINF 6305 —Principios de análisis de sistemas (Taller)/Principles on systems analysis (Workshop)
1 crédito
Este taller familiarizará al estudiante con los procedimientos y las técnicas propias del análisis de sistemas y su utilización para la descripción sistemática, análisis y evaluación de los servicios que ofrecen las unidades de información. El taller incluye: la identificación de las necesidades del sistema, una introducción a las herramientas básicas para el análisis de sistemas (ej., flujogramas, Diagrama de Gantt, Diagrama de Ishikawa, Análisis de Pareto, análisis tabular, gráfico y estructural), identificación y evaluación de situaciones problemáticas, selección de alternativas para la solución de un problema y el desarrollo de una propuesta para la implantación de una solución.
CINF 6306 —Tecnologías de la información (Avanzado)/Advanced applications of information technologies 2 créditos
Este curso pretende exponer a los participantes al proceso de conceptualización ,y diseño de un proyecto complejo como el de una biblioteca digital o virtual. A través del estudio, análisis y práctica aplicando una diversidad de recursos, los estudiantes generarán un proyecto de biblioteca virtual considerando todos los elementos que entran en acción en un proyecto de esta naturaleza. Entre otros, los estudiantes manejarán conceptos de diseño de sistemas, conceptualización, diseño de interfases, manejo o administración de proyectos y accesibilidad de los usuarios a la información (Usuability) . Este curso culminará con el desarrollo de un llamado a propuestas para el proyecto (RFP).
CINF 6309 Internet como Recurso Curricular (1 crédito)
Introducción a la red de Internet y los mecanismos de búsqueda (browsers) que están disponibles en ésta. Le provee al biblitoecario la oportunidad de aprender cómo hacer búsquedas de información en diversas fuentes locales y del exterior, e integrarlas a las actividades coordinadas de la sala de clases. el curso incluye sesiones de conferencia, demostraciones y sesiones de laboratorio con el uso de computadoras.
CINF 6407: Redacción de propuestas y administración de proyectos/Proposal writing and project management (Workshop) 1 crédito
Taller orientado a introducir al estudiante a la técnica y los procedimientos para elaborar propuestas orien tadas a lograr proyectos exitosos en el campo de la información. Familiarizará al estudiante con fuentes de apoyo (fundaciones, agencias del gobierno, corporaciones) con el fin de lograr alianzas estratégicas y desarrollar proyectos especiales efectivos, en entidades de información. Se incluye el diseño de una mini propuesta para un proyecto especial y el plan de administración de proyectos a partir de la aprobación de la misma.
CINF 6409: Mercadeo y promoción de servicios de información (Taller)/Marketing and promotion of information services (Workshop) 1 crédito
En este taller los estudiantes entrarán en contacto con los conceptos y técnicas básicas que caracterizan al mercadeo. Se percatarán de cómo las técnicas de mercadeo pueden contribuir al desarrollo estratégico y la administración efectiva de las unidades de información. El taller dotará al estudiante de estrategias y herramientas promocionales dirigidas a persuadir al público meta de cada tipo de servicio de información y a la gerencia institucional pertinente sobre la importancia de utilizar los servicios de información y dotarle los recursos necesarios para su desarrollo.
CINF 6415: Planificación estratégica (Taller)/Strategic Planning (Workshop)
1 crédito
Este taller familiarizará al estudiante con los procedimientos y las técnicas propios de la planificación estratégica.
CINF 6416 La biblioteca Escolar (3 créditos)
En este curso de discutirán los objetivos y las funciones de la Biblitoeca Escolar como elemento esencial en el mundo de la información y parte integral de la educación. se presentarán los diversos elementos que componen la misma y cómo administrarlos de la manera más efectiva. Incluirá experiencias prácticas.
CINF 6500: Creación de productos informativos en multimedios (Básico)/Creation of informative products in multimedia (Basic) 2 créditos
Introducción a las tecnologías modernas para la presentación de información proyectable y no proyectable, haciendo uso de medios computarizados y de otras tecnologías aplicables. El curso permite que el estudiante desarrolle destrezas de literacia visual y tecnológica, enriqueciendo así su capacidad de interpretar y comunicar ideas. Aplicarán estos conceptos y destrezas en el diseño y producción de presentaciones informativas y educativas.
CINF 6505: Diseño de productos multimedios en CD-Rom/Design multimedia products in CD-Rom 3 créditos
Este curso inicia a los estudiantes en lo que son las bases de datos y la producción de multimerdios en CD-ROM. Provee las experiencias necesarias para desarrollar las competencias básicas que le permitirán a los estudiantes participar en un equipo de producción de bases de datos en multimedios.
CINF 6506: Creación de productos informativos en multimedios (Avanzado)/Creation of informative products in multimedia (Advanced) 2 créditos
Explorar estrategias de multimedios, con énfasis en el diseño y producción de materiales interactivo e integrar video y sonido digital.
CINF 6507 Conservación, preservación y restauración de documentos (2 créditos)
Introducción a los principios, problemas y técnicas para la elaboración de planes de preservación, conservación y restauración de documentos. Muestra la complejidad en las diferentes áreas con sus problemas adminitrativos, filosóficos, éticos y las soluciones en su práctica. Enfatiza la solución de problemas, tomas decisionales, la creación de planes, manejo del presupuesto, control de calidad y fases para establecer los programas efectivos en las tres áreas. Integra la utilización de la tecnología en dichos procesos.
CINF 6800 Experiencia Clínica (1 crédito)
El estudiante será asignado a una Biblioteca, Centro de Documentación e Información o Archivo por tres (3) horas, una vez en semana. Trabajará bajo la supervisión de un bibliotecario profesional o un especialista de información en una o dos áreas de servicio, previamente acordado con el profesor que supervisa la clínica.
CINF 6805: Experiencias clínicas en la biblioteca escolar/Clinical experiences at the school library
1 crédito
Este curso tiene como propósito principal el proveer a los estudiantes unas experiencias prácticas en el ofrecimiento de los servicios bibliotecarios escolares integrados al currículo. Los estudiantes desarrollarán actividades del Programa de Orientación en la Lectura y del Programa para el Desarrollo de las Destrezas de Información y Pensamiento Crítico dentro del mencionado contexto. Otros servicios bibliotecarios, además, serán ofrecidos por los estudiantes.
CINF 6995: Tópicos especiales en ciencias y tecnologías de la información/Special topics in information science and technology 1-3 créditos
Seminario avanzado tratando con varios temas de interés actual en el campo de la información. Su duración varía de acuerdo al número de créditos. Puede repetirse con crédito.
CINF 6996 Estudio independiente/Independent Study 1-3 créditos
Estudio intensivo individual de un tema o problema en el campo de la información bajo la supervisión de un miembro de la facultad. Como resultado final, el estudiante presentará un trabajo escrito que cumpla los requisitos de una investigación.
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